第九章 第一堂课

清早醒来，宁昊便发现体内的暗元素比之前提升了几倍。从未有过的充实，虽然还很稀薄，但是却遍布了体内任何一个角落。

握拳，挥动，速度力量都有巨大提升。宁昊感受着从未有过的充实感，仿佛全身充满力量，很想爆发出来。看来自己元素学徒初阶的实力终于稳固住了。

第二天一早，宁昊便在华文的招呼下前去报道。接待宁昊的是一位十二三岁的男孩，这个男孩叫上官羽，是一位腰胯西洋剑的光系剑士，与宁昊同阶，只是来了已经两年多。一走一动斗彬彬有礼，有着贵公子气质的少年。初一见面，宁昊便觉本就比人低的身高又矮了一头。不过宁昊望见上官羽胸前插着的玫瑰时，却在想：“这家伙是不是太骚包了……”

自我介绍之后，上官羽便给宁昊介绍着学院学习的基本情况。上官羽语速平缓，用语简洁，很快宁昊清楚了学院的一些情况。

学院中的修行是采用已自行修炼为主，导师讲解为辅的方式。不过宁昊想想这倒也是，毕竟元素师的修炼最主要的就是元素力的积累，这些是没办法分享的。而导师的讲解则多是元素师通用的基础知识和分享一些修行中的感悟与技巧、误区等等，另一方面则是元素之力应用的知识。

上官羽介绍道，宁昊下面要学习的是学院统一教授的武技：拳法、腿法和步法各一套。三套武技没有名字，都是最基础，却最实用，经过无数人实战总结出来的。一力破万法，随着力量、速度的不断提升，花哨的技巧所能起到的作用就越来越小。所以对元素师来说，无论什么职业，在境界提升的同时，更多的是需要研习元素力的应用。

而武技学习之外，每天上午就是会有一位老师讲授修炼的体会、感受、技巧、误区等等知识。元素师这条路初期还只是有了天赋，勤加努力便可，即使天分较差，时间堆积之下，还是能够进入元素学徒初阶的，而再想进阶更高境界就不那么简单了，没有足够的领悟力，是没可能进阶的。这也造成了与宁昊同阶的同学从八九岁的孩童，到几十岁的成年人都应有尽有。

在听了这么介绍后，宁昊突然有了个疑问。在学院仍是自己修行为主，那是不是如果有人教导，不来学院也一样可以进步很快呢？在提出问题后，上官羽很快就给与了解答，学院拥有丰富的教学设施，包括能够模拟各种地形的竞技场、提高修炼速度的练功塔、规模庞大的图书馆等等硬件设施，同时还拥有学员间能够相互切磋、交流的环境，能够创造难度事宜的历练机会等等。这些都是在外面没有条件。当然最主要的是，绝大多数人是没机会拥有元素师导师专职教导机会的。毕竟元素师太少了。

边说边走，很快上官羽和宁昊两人便来到了教室外。还没见两人有什么动作，宁昊便听见教室内有一个动听的女生说道：“各位同学，今天又有一名新学员到来，现在已经到了门口，我们掌声请他进来吧！”

宁昊正吃惊于屋内怎么知道他到了门口，上官羽却礼貌一笑作了个“请进”的动作。

宁昊也不客气，推门便进了教室。此时讲台上一名穿着深蓝色很合体的连衣裙，留着水一般顺滑的披肩发，看上去二十余岁的少女正微笑着，用一双水蓝色大大的眼望向他。不用说，这就是这堂课的老师了。

伴着掌声，宁昊走上讲台。

“你好，我是这堂课的老师，你可以叫我蓝老师！下面你自我介绍一下好不好？”等宁昊走上讲台后，蓝老师微笑着说道。

宁昊点点头，望向下面同学，却惊奇的发现下面坐着的男女倒是基本平衡，但是年龄相差也实在太大了，竟然从八九岁到几十岁的中年人都有……不过转念想起每个人的天赋开启时间不同，而且进阶所用时间也不同，因此在这初阶元素学徒的班里会有新老混打这样的情况也不足为怪了。

而再看台下的表情就更加丰富了，有好奇的、有无所谓的、有面带笑容的、还有一些是不屑和带着几分嫉妒的。

后来宁昊才知道，原来因为天赋开启的越早，修炼的进速就越快，所以每个八九岁便开启天赋并且及时进入学院的，都会引起一部分本就很晚才开启天赋，又多年无法进阶的学员嫉妒。不过这部分人往往实力提升缓慢，很快便会被新学员超过，所以也都不敢有何动作。

简单的欢迎、自我介绍之后，宁昊便随便找了个位置坐下听课。正听的专心，却看见自己前面的女孩趁老师回头写板书的机会突然转过来头微微一笑。女孩与自己差不多大小，穿着有着宽大袖口和蕾丝边的雪白公主裙，长长的头发剪了齐刘海，白嫩的鹅蛋脸上一双大眼睛眨巴眨巴，小巧的鼻子，嘴角还微微上扬着，笑得那么甜。

宁昊本以为是普通的打个招呼，刚刚回以礼貌一笑，却突然想起这不是来路上遇到的那个女孩么？只是当时仅仅远远的望了一眼，未曾搭话。

宁昊心想，还真是巧，没想到这女孩也是来天安学院的，不知他是修炼什么职业。女孩见宁昊看似认出了自己，调皮的吐下舌头，便转回去继续听课。直到下课，没再有什么动作。

宁昊慢慢听的入神，发现虽然老师讲的很多知识他有听庞叔说过，不过庞叔当时讲的是抓了最重要的点做讲解，而其它的则是一代而过。相对来说，老师的讲解更加浅显易懂，一些小细节庞叔是没给他讲过的，自己只有修炼时遇到了才发现还有这样的问题。但是庞叔讲的却都是最关键的要点，而这些点的讲述却要比老师讲的深刻的多。而两者相互印证之下，着实让宁昊受益匪浅。

其实这就好像，让一个博士给小学生上课，未必比小学老师讲的好是一个道理。

……

宁昊的学院生活，便从这第一堂课开始。