在其他同学顶着烈日艰苦军训时,楚潇潇正在大海里愉快地畅泳。
一直到夏天的暑气快要过去,军训结束后正式上课的那天,楚潇潇才回到学校。
她依然开着她那辆炫酷狂拽的兰博基尼,打扮上也十分随心,没有半点因为被偷了东西而低调收敛。
就如刚来学校时君然问她学校里有人对她不善时她的回答一样,她不会去迁就任何一个对她存在恶意的人,怎么打扮自己是她的自由。
只是在一堆充满书卷气的孩子之中,楚潇潇新潮得有些另类了。
不知道的,还以为是艺术学院的学生走错了教室。
院里崇尚朴素之风的教授们尤其看不上这种“另类”的学生,再看花名册,往往花名册最后一个学生,要么是倒数第一的分数考进来的,要么就是插班进来的“关系”学生。
总之这两种情况都表明这个学生不太优秀。
刚开学的时候,教授们偏爱点名这些不太优秀的学生起来回答问题,一来杀一杀这些问题学生的锋芒,二来树立威信,表明自己教学严谨认真,哪怕是再差的学生也不放弃。
看到楚潇潇被提问,一部分人是好奇,还有一部分则带着看好戏的姿态,比如陈媛媛,她是绝对不相信楚潇潇肚子里能有什么墨水。
是不是花瓶,老师一个问题就见分晓。
当然也许人家也有别的才艺,但你一个院的学生,哪怕不能完全答出来,起码也该有点文采,不至于半点答不上来吧。
教授的要求不高,随便楚潇潇说点什么有建设性的话都行。
但楚潇潇上来就是老师你这个问题问得有些愚蠢。
卧槽!
全班都要炸了好吗?!
教授心里一个呵呵,悠然地举着茶杯让楚潇潇说哪儿愚蠢了,说不出来你今儿个就别走了。
陈媛媛在心里幸灾乐祸,但高兴不到两分钟,她就被啪啪打脸了。
楚潇潇别看华语说得不是很溜,但字正腔圆,咬音很准,一段话说下来,完全听不出她其实是个外国人,有些用词不是很准确的话也被大家自动纠正,总体来说没毛病,就是听不太懂。
接着,大家就目瞪口呆地看见教授和楚潇潇,两人就一个历史哲学问题,引经据典辩论了大半节课,谁也不服谁。
那个说楚潇潇没有文采是花瓶的出来。
脸疼不疼。
再看楚潇潇和教授,一个话里话外谴责对方太迂腐,眼界要往外看,看看人家某国那谁谁谁;一个则义正言辞地表示你太天马行空,想我华国几千年来的某些大能怎样怎样……
别看楚潇潇和教授,两人一个在世界历史里举例,一个在华国古代文化传承里举例,竟然都能听得懂对方说的是什么!
这也太不可思议了!
敢情教授不仅对华国古文化很有研究,对世界文化也研究不浅啊。
敢情楚潇潇学识渊博,不管是哪国的研究都能信手捏来,他们都不知道教授说的那些古文是什么,她却知道!
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